Ramadan Planer und Notizblock für Rituale und Reflexion

Das Set, bestehend aus einem Ramadan Planer und einem Notizblock, bietet eine strukturierte Möglichkeit, die Zeit des Ramadans bewusst zu gestalten. Es dient als Werkzeug für Kinder und pädagogische Fachkräfte, um tägliche Routinen, persönliche Ziele und Reflexionen festzuhalten.

Pädagogisch gesehen fördert dieses Material das soziale Lernen durch die Auseinandersetzung mit kulturellen und religiösen Festen. Es unterstützt die Entwicklung von Routinen und Regeln, indem es zur Planung und Reflexion anregt. Die schriftliche Auseinandersetzung mit Dankbarkeit und Zielen stärkt zudem die Sprachentwicklung und das Selbstbewusstsein der Kinder.

Im Kita- und Kindergartenalltag kann der Planer im Morgenkreis oder in ruhigen Phasen eingesetzt werden, um über den Ramadan zu sprechen und gemeinsame Rituale zu etablieren. Kinder können ihre Gedanken und Erlebnisse festhalten, was die Kommunikation und den Austausch in der Gruppe anregt. Es bietet eine Möglichkeit, Vielfalt und Inklusion im pädagogischen Alltag zu leben.

Das Produkt trägt zur Umsetzung des Lehrplans 21 im Zyklus 1 bei, insbesondere in den Bereichen «Natur, Mensch, Gesellschaft» durch die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Kulturen und Traditionen sowie «Sprache und Kommunikation» durch das Festhalten von Gedanken und das Erzählen von Erlebnissen. Es unterstützt die Kompetenzentwicklung im Bereich der Reflexionsfähigkeit und der Wertschätzung.

Die Blöcke sind für die individuelle Nutzung konzipiert und können von Kindern unter Anleitung oder von pädagogischen Fachkräften zur Dokumentation und Begleitung eingesetzt werden. Sie sind leicht zu handhaben und bieten ausreichend Platz für Notizen und Zeichnungen.