Adventskalender Bastelset Rapunzel: Kreatives Gestalten und Erzählen

Dieses Bastelset ermöglicht das gemeinsame Gestalten eines individuellen Adventskalenders in Form von Rapunzels Turm. Es fördert die Feinmotorik und Kreativität der Kinder und bietet Anlass für sprachliche Aktivitäten rund um das Märchen. Die wiederverwendbaren Elemente unterstützen zudem das Bewusstsein für Nachhaltigkeit.

Beschreibung

Das Adventskalender Bastelset „Rapunzels Turm“ bietet eine ansprechende Möglichkeit, die Vorweihnachtszeit in Kita und Kindergarten aktiv zu gestalten. Kinder können gemeinsam oder in Kleingruppen einen märchenhaften Adventskalender erschaffen, der nicht nur eine dekorative Funktion erfüllt, sondern auch vielfältige pädagogische Potenziale birgt. Das Set enthält 24 bedruckte Schachteln, die ohne Schere oder Kleber zu einem Turm zusammengesetzt werden, sowie Zahlenaufkleber und eine Geschichte zum Vorlesen.

Im Zentrum der pädagogischen Förderung steht die Kreativität und das Gestalten. Beim Zusammenfügen der Schachteln und dem Dekorieren mit den Zahlenaufklebern wird die Feinmotorik geschult und die Auge-Hand-Koordination verbessert. Die Kinder entwickeln ein Gefühl für Formen und räumliche Anordnung, während sie den Turm entstehen lassen. Die beiliegende Rapunzel-Geschichte regt zudem die Sprachentwicklung an, fördert das Zuhören und bietet Anlass für Gespräche, Nacherzählungen und die Erweiterung des Wortschatzes.

Der individuelle Adventskalender kann im Morgenkreis oder in einer gezielten Aktivität gemeinsam befüllt werden, was die Kooperation und das soziale Miteinander stärkt. Die Möglichkeit, den Kalender jedes Jahr wiederzuverwenden, vermittelt den Kindern auf spielerische Weise den Wert von Nachhaltigkeit und Ressourcenschonung. Er dient als festliches Ritual und visuelle Unterstützung für das Zählen der Tage bis Weihnachten.

Dieses Produkt unterstützt verschiedene Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 für den Zyklus 1. Es fördert „Gestalten“ (BG.1.A, BG.2.A) durch das Basteln und Dekorieren sowie „Sprache und Kommunikation“ (D.1.A, D.2.A) durch das Erzählen und Zuhören der Märchengeschichte. Zudem werden „Natur, Mensch, Gesellschaft“ (NMG.1.A) im Hinblick auf Rituale und Umweltbewusstsein angesprochen und die „Feinmotorik“ (BG.1.A) beim Umgang mit den Materialien trainiert.

Das Set ist für den Einsatz in Kleingruppen oder als gemeinschaftliches Projekt für die ganze Gruppe geeignet. Die einfache Handhabung ohne zusätzliche Werkzeuge macht es auch für jüngere Kinder zugänglich. Nach dem Zusammenbau kann der Kalender mit kleinen, altersgerechten Überraschungen befüllt und als Blickfang im Gruppenraum platziert werden.

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