Amethystviolett 25: Funkelnde Schätze für Kreativität und Mathematik
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Diese funkelnden Kunststoffschätze von Dusyma fördern die Kreativität und bieten vielfältige Möglichkeiten für erste mathematische Erfahrungen. Sie eignen sich hervorragend zum Sortieren, Gestalten von Mustern und für feinmotorische Übungen im Kita- und Kindergartenalltag.
Die Amethystviolett 25 von Dusyma sind vielseitige Kunststoffelemente, die mit ihrem funkelnden Aussehen die Aufmerksamkeit der Kinder wecken. Mit einem Durchmesser von 3,5 cm sind sie gut greifbar und bieten zahlreiche Einsatzmöglichkeiten in der frühkindlichen Bildung.
Im Bereich der Kreativität und des Gestaltens ermöglichen die Amethystviolett 25 das Legen von Mustern, Ornamenten und Mandalas. Dies fördert die Vorstellungskraft, das Farbempfinden und die Fähigkeit, eigene Ideen umzusetzen. Gleichzeitig werden durch das präzise Platzieren der Elemente die Feinmotorik und die Auge-Hand-Koordination geschult.
Diese Schätze sind auch ein wertvolles Material für mathematische Erfahrungen. Kinder können sie zum Sortieren nach Farbe, zum Zählen, zum Bilden von Mengen oder zum Erkennen und Fortsetzen von Mustern nutzen. Dies unterstützt spielerisch das Verständnis für Zahlen, Mengen und geometrische Formen.
Die Amethystviolett 25 lassen sich sowohl im Freispiel als auch in geführten Aktivitäten einsetzen. Sie eignen sich für die Einzelarbeit zur Konzentrationsförderung, aber auch für kleine Gruppen, wo sie zur Zusammenarbeit und zum Austausch über gemeinsame Gestaltungsideen anregen. Sie sind eine Bereicherung für den Kreativbereich und den Mathematikbereich im Kindergarten.
Im Kontext des Lehrplans 21 für den Zyklus 1 tragen diese Elemente zur Entwicklung von Kompetenzen in den Bereichen «Mathematik & Logik» (Mengen & Sortieren, Muster & Strukturen) und «Kreativität & Gestalten» (Basteln & Kreativ, Farben & Formen) bei. Sie unterstützen die frühe Förderung durch handlungsorientiertes Lernen.
