Dusyma Topasorange 100: Glitzersteine für Kreativität und Mathematik
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Die glitzernden Topasorange-Steine von Dusyma fördern die Feinmotorik und das kreative Gestalten. Sie eignen sich hervorragend für das Legen von Mustern und das spielerische Erlernen erster mathematischer Konzepte im Zyklus 1.
Die Topasorange 100 von Dusyma sind funkelnde Kunststoffsteine, die vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten im Kita- und Kindergartenalltag bieten. Mit einem Durchmesser von 1,8 cm sind sie gut greifbar für kleine Hände und laden zum kreativen Tun ein. Ihr ansprechendes Aussehen motiviert Kinder, sich mit Formen, Mustern und Farben auseinanderzusetzen.
Dieses Material unterstützt die Entwicklung der Feinmotorik und Hand-Augen-Koordination, da die Kinder die Steine präzise platzieren müssen. Im Bereich Mathematik und Logik ermöglichen die Steine das spielerische Erfassen von Mengen, das Sortieren nach Eigenschaften und das Erkennen von Mustern und Strukturen. Durch das freie Gestalten werden zudem die Vorstellungskraft und das räumliche Denken gefördert.
Die Topasorange 100 können sowohl im Freispiel als auch bei geführten Aktivitäten eingesetzt werden. Sie eignen sich für Einzelarbeiten, bei denen Kinder ihre eigenen Ideen umsetzen, sowie für Gruppenarbeiten, bei denen gemeinsam Muster oder Mandalas gelegt werden. Das Material kann auch zur Anreicherung von Schatztruhen oder als Zählobjekte dienen.
Im Kontext des Lehrplans 21, Zyklus 1, leisten die Topasorange 100 einen Beitrag zu den Kompetenzbereichen «Kreativität und Gestalten» durch das Experimentieren mit Formen und Farben sowie zu «Mathematik und Logik» durch das Erkennen von Mustern und das Sortieren von Mengen. Ebenso wird die «Feinmotorik» im Bereich «Motorik und Bewegung» gestärkt.
Das Set umfasst 100 glitzernde Steine, die eine ausreichende Menge für verschiedene Projekte und kleine Gruppen bieten. Die robuste Kunststoffqualität gewährleistet eine lange Nutzungsdauer im pädagogischen Alltag.
