Funkelnde Schmucksteine Diamantweiss – Kreativität und Mathematik
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Dieses Set mit 100 funkelnden Schmucksteinen fördert gezielt die Feinmotorik und Kreativität der Kinder. Es ermöglicht erste mathematische Erfahrungen durch Sortieren und Musterlegen und unterstützt die Entwicklung von Konzentration und ästhetischem Empfinden im Kita- und Kindergartenalltag.
Das Set «Diamantweiss 100» von Dusyma bietet 100 glitzernde Schmucksteine, die vielfältig in der frühkindlichen Bildung eingesetzt werden können. Mit einem Durchmesser von 1,8 cm sind die Steine gut greifbar und eignen sich für eine Reihe von pädagogischen Aktivitäten, die sowohl individuelle als auch gruppenbezogene Lernprozesse anregen.
Die Steine sind hervorragend geeignet, um die Feinmotorik der Kinder zu schulen. Beim Greifen, Platzieren und Anordnen der kleinen Objekte wird die Hand-Augen-Koordination präzisiert. Im Bereich der Kreativität und des Gestaltens bieten sie unzählige Möglichkeiten: Kinder können freie Muster legen, Mandalas gestalten oder die Steine in Bastelprojekte integrieren. Dies fördert den kreativen Ausdruck und das ästhetische Empfinden.
Darüber hinaus unterstützen die Diamantweiss-Steine erste mathematische Erfahrungen. Das Sortieren nach Farbe (hier: Weiss, aber in Kombination mit anderen Farben) oder Form, das Zählen der Steine und das Legen von Reihen und Mustern schult das Verständnis für Mengen, Zahlen und geometrische Strukturen. Sie können auch als Zählmaterial oder zum Veranschaulichen von Mengenverhältnissen dienen.
Im Kita- und Kindergartenalltag können die Schmucksteine im Freispiel oder in geführten Sequenzen eingesetzt werden. Sie eignen sich für Einzelarbeit, bei der Kinder konzentriert eigene Ideen umsetzen, aber auch für Gruppenarbeiten, bei denen gemeinsam grosse Muster oder Bilder entstehen. Dies fördert neben den fachlichen Kompetenzen auch das soziale Lernen durch Kooperation und Kommunikation.
Dieses Produkt ist eine wertvolle Ergänzung für den Zyklus 1 des Lehrplans 21, insbesondere in den Bereichen «Mathematik und Logik» (Mengen, Muster, Formen) und «Kreativität und Gestalten» (Materialerfahrung, Ausdruck). Es unterstützt zudem die Entwicklung der Feinmotorik, einer wichtigen Grundlage für weitere Lernschritte.
