Juwelino-Steine: Sortieren und Legen für erste mathematische Erfahrungen

Die glitzernden Juwelino-Steine von Dusyma fördern bei Kindern ab 18 Monaten spielerisch erste mathematische Kompetenzen wie Sortieren und Mengen erfassen. Gleichzeitig werden Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination geschult, während die Kinder die Welt der Farben entdecken.

Beschreibung

Die Juwelino-Steine von Dusyma sind ein pädagogisch wertvolles Material, das speziell für die frühe Förderung von Kindern ab 18 Monaten konzipiert wurde. Mit ihren leuchtenden Farben und der ansprechenden Haptik laden sie zum explorativen Spiel ein und unterstützen die Entwicklung grundlegender Fähigkeiten im Kita- und Kindergartenalltag.

Im Bereich Mathematik und Logik ermöglichen die Juwelino-Steine den Kindern, erste Erfahrungen mit dem Sortieren nach Farben und dem Bilden von Reihen zu sammeln. Dies legt den Grundstein für das Verständnis von Mengen, Mustern und Strukturen. Die visuelle Unterscheidung und Zuordnung der vier Farben (Blau, Gelb, Orange, Rot) schult zudem die Farbwahrnehmung und die visuelle Diskriminierung. Parallel dazu wird die Feinmotorik durch das Greifen und Platzieren der Steine sowie die Auge-Hand-Koordination gezielt gefördert.

Die Steine eignen sich hervorragend für Freispielphasen, in denen Kinder eigenständig explorieren und experimentieren können. Sie können aber auch in geführten Aktivitäten eingesetzt werden, beispielsweise für erste Sortieraufgaben, das Nachlegen einfacher Muster oder das Zählen kleiner Mengen. Der praktische Samtbeutel ermöglicht eine einfache Aufbewahrung und kann auch als Teil des Spiels, etwa zur Entnahme und Rückgabe der Steine, genutzt werden.

Im Kontext des Lehrplans 21 für den Zyklus 1 unterstützen die Juwelino-Steine insbesondere die Kompetenzbereiche «Mathematik & Logik» durch das Erfassen von Mengen und das Erkennen von Mustern sowie «Motorik & Bewegung» durch die Förderung der Feinmotorik und Koordination. Auch Aspekte der «Kreativität & Gestalten» können durch freies Legen und Gestalten mit den Steinen angesprochen werden.

Die aus hochwertigen Materialien in Deutschland gefertigten 24 Steine sind robust und sicher für den Einsatz in Bildungseinrichtungen. Sie bieten eine langlebige Ressource für die frühe mathematische und motorische Förderung in Kleingruppen oder bei der Einzelarbeit.

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