Mein Planet Lernspiel: Erde, Rotation und Tageszeiten entdecken

Das Lernspiel „Mein Planet“ von Ludattica bietet eine fundierte Einführung in naturwissenschaftliche Phänomene. Kinder gestalten ihren eigenen Planeten Erde, der anschliessend im Weltraum rotiert. Dies bildet die Grundlage, um die Rotation unseres Planeten und die damit verbundenen Tageszeiten spielerisch zu entdecken. Das Set beinhaltet Materialien zum Dekorieren, Karten zum Zuordnen von Tag und Nacht sowie eine Taschenlampe, die als Sonne fungiert.

Pädagogisch fördert das Spiel gezielt die Bereiche Natur, Mensch, Gesellschaft sowie Kreativität und Gestalten. Kinder setzen sich aktiv mit astronomischen Grundlagen auseinander und entwickeln ein frühes Verständnis für Ursache und Wirkung. Die Möglichkeit, den Planeten selbst zu gestalten, unterstützt die Feinmotorik und den kreativen Ausdruck. Das beiliegende Handbuch liefert zusätzliche Fakten und Aktivitäten, die das Lernerlebnis vertiefen.

Im Kita- und Kindergartenalltag eignet sich „Mein Planet“ hervorragend für geführte Aktivitäten im Rahmen von Themenwochen oder Projekten zu Weltraum und Natur. Es kann sowohl in Kleingruppen als auch in der Einzelarbeit eingesetzt werden, um individuelle Forscherfragen zu beantworten. Die haptischen Materialien und die Möglichkeit zum Experimentieren sprechen unterschiedliche Lerntypen an.

Das Produkt unterstützt die Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 für den Zyklus 1, insbesondere „Natur, Mensch, Gesellschaft“ (NMG.1.2: Phänomene und Gesetzmässigkeiten der Natur wahrnehmen und verstehen; NMG.1.3: Zeit und Wandel erfahren und verstehen) und „Kreativität und Gestalten“ (BG.1.A.1: Sich mit verschiedenen Materialien und Werkzeugen ausdrücken und gestalten). Es fördert das forschende Lernen und die Fähigkeit, komplexe Zusammenhänge zu erkennen.

Das Set ist für Kinder ab 3 Jahren konzipiert und bietet vielfältige Einsatzmöglichkeiten. Die Komponenten sind robust und für den wiederholten Gebrauch in pädagogischen Einrichtungen geeignet. Die Anleitung enthält Anregungen für die Begleitung durch Fachpersonen.