Luxi Transparent Hocker: Flexibles Sitzen und Bauen in Kita und Kindergarten
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Die Luxi transparenten Hocker von Dusyma bieten flexible Sitzgelegenheiten und lassen sich dank ihrer Stapelbarkeit platzsparend verstauen. Ihr leichtes Design fördert die selbstständige Nutzung durch Kinder und unterstützt vielfältige pädagogische Einsatzmöglichkeiten im Kita- und Kindergartenalltag.
Die Luxi transparenten Hocker von Dusyma sind eine vielseitige Ergänzung für jede Kita und jeden Kindergarten. In sieben verschiedenen Höhen erhältlich, ermöglichen sie eine an die Grösse der Kinder angepasste Sitzposition. Ihre klare, unaufdringliche Ästhetik fügt sich harmonisch in verschiedene Raumkonzepte ein und schafft eine offene, einladende Atmosphäre.
Pädagogisch betrachtet fördern die Hocker nicht nur das flexible Sitzen, sondern auch die Motorik und das soziale Lernen. Kinder können die leichten Hocker selbstständig tragen und positionieren, was ihre Grobmotorik und Eigenverantwortung stärkt. Beim gemeinsamen Aufbau von Sitzkreisen oder kleinen Konstruktionen wird die Zusammenarbeit und Kommunikation in der Gruppe gefördert. Die Transparenz der Hocker kann zudem kreative Impulse geben, beispielsweise beim Bauen von Lichtinstallationen oder als Podeste für Objekte.
Im Kita- und Kindergartenalltag lassen sich die Luxi Hocker vielfältig einsetzen: als flexible Sitzgelegenheiten für den Morgenkreis, bei Tischaktivitäten oder in Leseecken. Sie können auch als Bauelemente für spontane Konstruktionen dienen oder als Podeste, um Spielmaterialien in verschiedenen Höhen zu präsentieren. Ihre Stapelbarkeit von bis zu zehn Hockern ermöglicht eine schnelle Anpassung an wechselnde Raumbedürfnisse und eine effiziente Raumnutzung.
Die Nutzung der Luxi Hocker unterstützt verschiedene Aspekte des Lehrplans 21 im Zyklus 1. Im Bereich «Motorik & Bewegung» wird die Grobmotorik durch das Tragen und Positionieren der Hocker gefördert. «Soziales Lernen» wird durch gemeinsame Aktivitäten wie das Bilden von Sitzkreisen oder das Bauen in der Gruppe gestärkt. Die flexible Nutzung kann zudem die «Kreativität & Gestalten» anregen, indem Kinder die Hocker auf neue Weisen in ihr Spiel integrieren.
Die Hocker entsprechen der Norm DIN EN 1729, was eine geprüfte Sicherheit und Qualität gewährleistet. Sie sind robust und langlebig, was sie zu einer nachhaltigen Investition für pädagogische Einrichtungen macht. Die einfache Handhabung und das geringe Gewicht erleichtern den Fachkräften den Alltag und ermöglichen den Kindern maximale Selbstständigkeit.
