Beschreibung

Die Schatzinsel von Dusyma ist ein pädagogisch wertvolles Lernspiel, das Kinder auf eine entdeckungsreiche Reise mitnimmt. Im Mittelpunkt stehen die Förderung der Raumwahrnehmung und des Orientierungssinns, welche durch das strategische Planen von Wegen zur Schatzsuche geschult werden. Die taktile Komponente wird durch das Ertasten von Wegen und Hindernissen integriert.

Dieses Spiel dient als fundierter und spielerischer Einstieg in das logische Denken und die Vorbereitung auf informatische Grundkompetenzen. Kinder lernen, vorausschauend zu denken, Handlungsabläufe zu planen und Probleme systematisch zu lösen. Die Aufgabenkarten leiten die Kinder an, eigenständig Lösungen zu entwickeln und ihre Strategien anzupassen, was die kognitive Flexibilität stärkt.

Im Kita- und Kindergartenalltag eignet sich die Schatzinsel hervorragend für geführte Aktivitäten in Kleingruppen oder als anregendes Material im Freispielbereich. Es fördert die Zusammenarbeit und Kommunikation unter den Kindern, während sie gemeinsam Lösungswege diskutieren und ausprobieren. Die überschaubare Grösse und das klare Spielprinzip ermöglichen einen einfachen Zugang und eine gute Integration in den Tagesablauf.

Das Spiel unterstützt zentrale Kompetenzen des Lehrplans 21 im Zyklus 1, insbesondere im Bereich «Mathematik & Logik» durch die Schulung von Raumvorstellung, Orientierung und Problemlösung. Auch die «Motorik & Bewegung» wird durch die Feinmotorik beim Platzieren der Spielsteine und die taktile Wahrnehmung angesprochen. Es fördert zudem Aspekte des «Sozialen Lernens» durch gemeinsame Planung und Reflexion im Team.

Für den Einsatz in Kitas und Kindergärten ist das Material robust und langlebig konzipiert. Es lässt sich gut in bestehende Themen wie Piraten oder Entdecker integrieren und bietet vielfältige Variationsmöglichkeiten durch die Aufgabenkarten.

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