Beschreibung

Der formschöne Hocker von Dusyma mit einer Höhe von 35 cm ist eine praktische Ergänzung für jede Einrichtung. Sein zeitloses Design fügt sich harmonisch in verschiedene Raumkonzepte ein und schafft flexible Sitzmöglichkeiten für Kinder und Betreuungspersonen.

Pädagogisch gesehen fördert der Hocker die Selbstständigkeit und die räumliche Orientierung der Kinder. Durch sein geringes Gewicht können die Kinder den Hocker selbstständig bewegen und dort platzieren, wo sie ihn benötigen. Dies unterstützt die Entwicklung von Grobmotorik und Koordination, während sie aktiv an der Gestaltung ihrer Lern- und Spielumgebung mitwirken. Er ermöglicht zudem vielfältige Einsatzmöglichkeiten im Freispiel und bei geführten Aktivitäten, wo flexible Sitzordnungen gefragt sind.

Im Kita- und Kindergartenalltag kann der Hocker vielseitig eingesetzt werden: als Sitzgelegenheit im Morgenkreis, bei Bastel- und Malaktivitäten, in Leseecken oder als zusätzliche Ablagefläche. Seine Stapelbarkeit ermöglicht eine platzsparende Aufbewahrung und erleichtert das schnelle Umgestalten von Räumen, was besonders bei Gruppenarbeiten oder wechselnden Aktivitäten von Vorteil ist.

Der Hocker unterstützt die Ziele des Lehrplans 21 im Zyklus 1, insbesondere im Bereich «Natur, Mensch, Gesellschaft» durch die aktive Gestaltung des Lebensraums und im Bereich «Motorik & Bewegung» durch die Förderung der Grobmotorik und Koordination beim Transport und Positionieren. Er trägt zur Schaffung einer anregenden und adaptiven Lernumgebung bei.

Die hochwertige Verarbeitung und die Erfüllung der DIN EN 1729 Norm gewährleisten Langlebigkeit und Sicherheit im täglichen Gebrauch. Die unmontierte Lieferung ermöglicht einen einfachen Aufbau und spart Transportvolumen.

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