Beschreibung

Die tigercard «Mit em Felix dur d’Schwiz» bietet ein umfassendes Hörerlebnis, das Kinder auf eine spannende Reise quer durch die Schweiz mitnimmt. Durch die Abenteuer des Hasen Felix lernen sie verschiedene Regionen, Dialekte und kulturelle Eigenheiten des Landes kennen. Die Geschichte wird ergänzt durch Lieder von Schweizer Künstlern und beinhaltet vier Briefe von Felix sowie weitere Überraschungen, die das Eintauchen in die Erzählung vertiefen.

Pädagogisch wertvoll unterstützt dieses Hörspiel die Entwicklung von Sprach- und Kommunikationskompetenzen. Das aufmerksame Zuhören fördert die auditive Wahrnehmung und Konzentrationsfähigkeit. Die Vielfalt der Dialekte und Lieder erweitert den Wortschatz und sensibilisiert für sprachliche Unterschiede. Zudem werden durch die geografischen und kulturellen Inhalte erste Kenntnisse über die Schweiz spielerisch vermittelt, was das Interesse an Natur, Mensch und Gesellschaft weckt.

Im Kita- und Kindergartenalltag kann die tigercard vielseitig eingesetzt werden. Sie eignet sich hervorragend für ruhige Momente, als Einstieg in thematische Projekte über die Schweiz oder als Impuls für Gesprächsrunden im Morgenkreis. Die Kinder können gemeinsam der Geschichte lauschen, über die Erlebnisse von Felix sprechen, neue Wörter lernen oder die Lieder mitsingen. Die enthaltenen Briefe und Extras bieten Anknüpfungspunkte für kreative Weiterführungen wie Malen oder Nachspielen von Szenen.

Dieses Produkt leistet einen Beitrag zur Erreichung der Kompetenzen des Lehrplans 21, insbesondere im Zyklus 1. Es fördert «Sprachen» durch das Zuhören, Verstehen und Sprechen über die Geschichte sowie durch die Auseinandersetzung mit verschiedenen Dialekten. Im Bereich «Natur, Mensch, Gesellschaft» werden geographische und kulturelle Aspekte der Schweiz vermittelt. Zudem werden «Musische Bildung» durch die Lieder und «Medien und Informatik» durch die Nutzung des digitalen Mediums unterstützt.

Die tigercard ist einfach zu handhaben und kann mit einem passenden Abspielgerät genutzt werden. Sie ist für den Einsatz in Gruppen konzipiert, kann aber auch von einzelnen Kindern selbstständig gehört werden. Die robuste Ausführung gewährleistet eine lange Nutzungsdauer im pädagogischen Alltag.

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